为深入贯彻党的二十大精神和刚刚结束的全国两会精神，落实市委、市政府打造东北地区西北部区域教育质量高地战略，进一步推动我市高中阶段教育高质量发展，深入实施拔尖人才培养战略，2023年3月15日，新时代齐齐哈尔市第二届普通高中课堂教学改革现场会在依安县实验中学召开。市教育局党组书记、局长姜林，主管领导王宽及相关人员；市教研院负责人及相关教研人员参加会议。依安县委副书记及政府主管县长参加了会议。

各县（市）区教育局局长、主管局长，各高中学校校长、主管校长，部分市学科教研指导中心成员在主会场参加了会议，其他高中任课教师和部分初中教师（观摩）在线参加了会议，参会人数共6000余人。

上午进行了会议的现场部分，共有教学观摩课、说课和评议课、课间操观摩、教师论坛、推门听课等五个环节。

在简短的开幕仪式后，依安县实验中学青年化学教师赵立敏基于项目化学习思维，以《家酿葡萄酒真的安全吗》为题上了教学观摩课。课堂以小组为基础，以“家酿葡萄酒真的安全吗”驱动性问题，通过生生合作实验等，体现了项目化学习课堂的特点和优势。

随后，以此节课堂教学为依托，进行了说课和议课环节。赵立敏以说课的形式阐述了课堂教学的设计初衷、实施过程、预期效果以及遇到的困难、克服困难的方法等；由市级教研员、学科中心骨干成员、授课教师、听课学生组成的议课小组，从不同层面研讨了本节课落实项目化学习的方法途径及所呈现的良好效果，进一步明确了项目化学习以其目标多元化、情境真实化、内容综合性、学生主体性、评价全面性等课堂教学方面的优势，实现了输入与输出、学习与应用、获取与奉献、权利与责任的一体化。通过大屏幕随机抽签参加评议的学生林天雨，阐述了自己和同学们对驱动性问题的探索与实践，以及对项目化学习方式的喜欢及真实感悟，引起了与会人员的共鸣。

在观摩了课间操后，与会人员聆听了教师论坛。13名教师以《项目化学习问题与研究》为题，从不同角度分别阐述了项目准备、项目设计、项目实施过程遇到的问题和解决办法、项目收获与感悟，使与会人员对项目化学习有了更清晰的认知和更深入的思考，起到了引领示范作用。

接着，活动进入推门听课环节，依安县实验中学45个班级45个项目化学习课堂教学全面同时开放，与会人员随时推门听任意教室的课堂教学。所有课堂均设计项目化驱动性问题，通过教师及时到位的点拨，生生全员合作和高效展示，解决了项目任务问题，从而提升学生们生成核心素养的能力，课堂氛围和谐，学生实践积极、展示流畅，教学效果良好。

结束了上午紧锣密鼓的现场观摩活动，下午，召开了工作部署会议。

会议对全市普通高中3所“课堂教学改革样板校”和10所“课堂教学改革实验校”进行了授牌，听取了依安县实验中学、齐齐哈尔中学、齐市六中、龙江一中等四校不同角度的经验介绍。最后，市教育局党组书记、局长姜林作了讲话，总结了近年来我市普通高中课堂教学改革工作，部署了今后一个时期的普通高中深化课堂教学改革工作。

会议指出，在全国两会刚刚闭幕之际，召开此次会议意义重大又恰逢其时，是积极落实党的二十大精神的实际行动。近年来，我市普通高中课堂教学改革整体氛围日渐浓厚，新型课堂百花齐放，课堂面貌向好变化，骨干队伍日渐壮大，教育质量明显提高，已取得了阶段性成果。

会议明确，要进一步认识到课堂是育人的主阵地，育人目标主要在课堂实现，课堂质量决定育人质量，育人质量决定高考质量，要从立德树人、考题实例、师者情怀、专业发展多个层面，正确认知和把握普通高中课堂教学改革的重要意义和作用。要在新课程、新课标、新教材的大背景下，切实明确我们需要什么样的课堂，以及实现这种课堂的形式和路径等问题。

会议要求，全市教育要上下一心，开拓进取，全力开创全市高中课堂教学改革新局面。要积极加强推动和引领，精准的锚定和聚焦，创新实验和示范，全面融合融汇赛事和考评，发挥好学科中心组作用，高中教研员和学科教研指导中心百人团队要率先学习、研究、实践，发挥领军作用，引导和促进全市课堂教学改革的实施。

此次会议高阶站位、内容丰富、示范鲜明，是挖亮点的总结会、取真经的学习会、新征程再出发的动员会，具有很强的前瞻性、指导性、操作性。与会人员纷纷表示，要进一步提升思想认识，把此次会议绘就的全市普通高中课堂改革的宏伟蓝图转换为施工图，思想跟上，认识跟进，行动跟紧，立即起跑，起跑即加速、加速即冲刺，全面开创新时代鹤城中小学课堂育人的新局面，为把鹤城建设成为东北地区西北部区域教育中心城市而奋发努力。

（编辑：甘海燕）