为全面贯彻党的二十大精神，深入落实2023年全国、全省、全市教育工作会议部署要求，总结2022年全市教科研工作成绩，部署2023年重点工作，交流经验，鼓舞士气，助推鹤城教育高质量发展，2月13日下午，2023年全市教科研工作会议在市教育局五楼会议室召开。市教育局副局长樊国刚出席会议并讲话。

  会议指出，2022年，市教研院以党的“二十大”精神为指导，紧紧围绕市教育局重点工作，周密计划、总体部署、科学应对疫情，扎实有效推进各项研培工作，取得了一系列成绩。一是持续精简机构，实施择优用人，优化区域划分，深化作风建设，管理工作呈现新局面。二是科研工作取得新成果，1项入选教育部专项课题，3项基础教育教学成果被推荐参加国家级基础教育教学成果奖评审。三是培训工作实现新突破，校长队伍的引领力、执行力、管理力实现有效提升，5名校长获全省教师能力素质提升竞赛特等奖，教师系列培训工作注重实效，数万名教师受益，省级竞赛数百人获奖。四是教研工作再创新佳绩，以省教师能力素质提升工作为载体，“一线培训”人次达3.8万，“两级考核”覆盖了全市所有一线教师，“三级竞赛”切实开展，省级竞赛与哈尔滨市并列全省第一，获黑龙江日报、省教育厅官网、市电视台等媒体报道。五是艺体再现新优势，音乐学科线上学习经验在全省做展示，竖笛课获国家大奖，与澳门进行了书画联谊活动。六是职业教育呈现新亮点，新增国赛项目省赛承办点三个，23名选手代表我省参加国赛，全省班主任比赛一等奖占41%，1名教师获国家一等奖，对口升学升本率突破65%。

  会议明确，2023年，是学习贯彻党的二十大精神的开局之年，是稳步推进“十四五”发展规划的攻坚之年，是深入落实2023年国家省市教育工作会议精神的关键之年。要聚焦问题，研究部署，全力抓好2023年教科研工作的开局起步，有力回答“打造东北地区西北部区域教育中心，办好高质量教育，教研人应担起什么使命”这一时代课题。

会议要求，2023年，要以“四个服务”为根本任务，进一步提升工作质效，全力发挥教育科学研究的职能作用。一要聚焦顶层设计，依据全市研培工作的“五连通、四优化”战略，不断提升领导力。二要聚焦六个转型，即由“以教为主”向“以学为主”转型、由基于经验向基于事实和数据转型、由注重统一性向注重个性化转型、由研究知识传授向研究育人发展转型、由研究教材教法向研究全要素转型、由研究传统模式向信息化模式转型，不断提升引领力。三要聚焦重点工作，进一步加强进修学校建设，发挥科研引领作用，提高培训工作实效，强化立德树人工程，持续发挥职教特色优势，持续提升执行力。

  会议强调，一要深刻认识到，加强和改进教科研工作是党的二十大的基本要求、是科教兴国战略的必然要求、是打造高质量教育的内在要求，铸牢教科研工作的政治意识、方向意识，做好教科研工作“六个转型”，实施“优研强师”战略，增强使命担当，不断提升教科研工作质效。二要着力聚焦政研关系、队伍建设、针对性等重点工作，明晰任务，开拓创新，不断提升教科研工作的专业性和支撑性。三要不断强化教科研工作管理，完善保障机制，要将教科研工作摆在更加突出的重要位置，全局性谋划、前瞻性思考、系统性推进，努力打造一支师德高尚、学术权威、业务精湛、研训有方的教研员队伍；加大经费投入；加强对教师进修学校、对教研员的考核；切实落实教科研队伍的政治地位、个人待遇等方面的要求。此次会议是凝心聚力的“风向标”，是总结反思的“加速器”，是催人奋进的“冲锋号”。全市教科研人决心，以“等不起、坐不住、慢不得”的责任感，以“强教有我、奋斗有我”的使命感，以“起步就起跑、开局就加速”的紧迫感，聚力攻坚，勇毅前行，奋力谱写新时代我市教科研工作的新华章，助推我市教育高质量发展取得新跨越。

  依安县、甘南县、泰来县、铁锋区、建华区、龙沙区等六所进修学校交流工作经验。会议还表彰了2022年全市基础教育教师能力素质提升计划市级竞赛团体奖和组织奖。

  各县（市）区教育局主管局长、教师进修学校全体教研人员，市教育局直属普通高中主管校长，以及市教研院全体、市级学科教研中心成员分线上线下参加了会议。

                                                (编辑：甘海燕)